（1）长度变化。因分级分类趋势明显，材料的紧扣性，针对性强，故而材料长度较以往变少，从过去自主命题8-9则减少成4则材料，不过和去年联考材料相当。

　　（2）材料特点变化。往年浙江省考多呈现鲜明浙江特色，包括浙江案例与浙江政策，领导发言等，如：2018年中小微企业，材料共9则，出现鲁冠球，义乌嘉兴湖州等浙江案例，2020年制造业转型升级，出现浙江政策文件，金华温州宁波等浙江案例；21年伟大事业例子涉及古今中外，有讲西班牙等科技创新的发展，有涉及国内知识产权变化，也有谈及嘉兴电机公司例子。22年是联考，所以案例多为全国各地，涉及的话题是科技便民。本次考试4则材料也同样突出了浙江特色，有龙岗撤镇并市，浙江共同富裕，温州智慧，杭州等地共享法庭等例子。

　　（3）分级分类：以往自主命题不同类别申论材料基本相同，但本次考试ABC类材料全然不同，分级分类导向明显，c类作为执法类，所有材料紧扣行政执法。

　　（1）题型变化：题型和21年浙江省考相似，第一题考察的是龙港撤镇并市的做法，常规型归纳对策题，第二题仍旧是综合分析，对共享法庭的看法，第三题作文对总的话进行理解，以改革重点放在解决实际问题为主题

　　（3）作文变化：2019年，2021年浙江省考作文内容是一样的，这次ABC作文有明显的区别与侧重点，贴合实际。

　　往年浙江省考主题多围绕经济，社会，文化等方面进行考察，如：2018年考查民营经济，2019年考查大运河互联互通，2020年考查制造业转型升级，2021年考查伟大事业发展等，同时浙江特点、元素都作为重要线年考试的C类主题是改革重点放在解决实际问题上，材料中多引用浙江案例，这便要求学生要对浙江的素材，浙江发展的实例有所了解。并且在审题过程中，可以明显的看到总话语中，有着科学的认识，准确的把握，正确的解决这些问题，这就可以作为三个分论点方向，但这也只是角度之一，只要围绕解决实际出发从文中找其他对策皆可，意义型角度在改题不建议。总体而言，本次考试c卷难度不是很大，作文立意寻找也相对简单，更重要还是需要把握方法，细致找点。

fun乐天使官网 上一篇：城西港铁路专用线迎来新年“开门红” 下一篇：城市轨道交通设备行业报告